2013年9月2日 星期一

受教者之心態反應剖析

受教者之心態反應剖析                鄭無極
教拳生涯中,受教者所知有幾種層次:
1自視甚高、好面子或害羞,不願接受師兄(姐)指導糾正。
2雖願接受指導,卻時有辯解或自認沒錯或多被糾正幾次就顯出不耐、不高興甚至翻臉之情事。    
3上課時用心學習,且樂於接受指導;不過俗事多,常有缺課情事,且平常雖偶有練習,卻應付了事,也不太閱讀相關的太極拳書籍或常識,所以往往只學到表象,就認為太極拳或老師所教的不過爾爾,以致最後就因未能重視它而放棄了,甚是可惜!
                                                                                                            4被動默默接受指導糾正,虛心受教,但不發一語,內心主動自我檢視改進。
5誠心接受糾正指導,態度誠懇謙遜,且時時將「謝謝」掛在嘴上,並會主動向老師或師兄姐請教發問和討論。

受教者抱持上述何種心態,關係到其學習的能力、程度、吸收多寡和未來進步的可能性;有些人,平時與其交往,總感覺個性還不錯,還蠻好相處的,但一旦習練太極拳,在互動的過程中,深層的心性修為,很容易就暴露出來;所以有緣接觸者,內心要時時檢視自省,心性修為改善多少,健康與功夫就進步多少,它(心性修為)是一個指標,請務必誠心對待,畢竟人都有一顆不能欺騙自己的心啊!

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